六月的西汽，夏趣盎然，榴花含香。因汽车职业教育而兴起，西安汽车职业大学扛起了国家汽车职业本科教育的重任，在新时代国家职教改革的背景下，转型发展挑战与机遇并存！
2019年5月，西安汽车职业大学通过教育部正式批复，升格为职业本科试点院校，为这所与国家改革开放共进的学校再注新动力！从职教理念塑造到教育机制模式创新，从本科职业专业建设到人才培养模式迭代，一幅全新的蓝图正在西安汽车职业大学徐徐展开。
目标定位 ：学校建设的引路明灯
近年来，西安汽车职业大学发展面临着诸多挑战与机遇，如何应对职业教育发展的挑战、抓住职业教育改革的机遇，是学校发展至关重要的问题。
两个现实的问题摆在西汽人面前：第一，作为陕西乃至西北五省的汽车专业特色高校，学校如何在国家职教改革中凸显办学特色，在国家高等职业教育中力争一流；第二，中国乃至全世界都在进行汽车的新能源革命，作为以汽车为特色的职业本科大学，如何创新与发展。
“实践是检验真理的唯一标准”西汽人摸着石头过河，确立职业本科大学之初，校党委领导班子高度重视，牵头组织全体中层领导研学考察小组，先后分三批共计18个小组前往省内外兄弟院校交流学习汲取经验，返校后组织专题学习研讨班，经过多轮讨论修改，广泛征求意见，取长补短，经过数年不懈探索，走出了一条与社会需要相适应的校企合作产教融合的特色发展之路。不断创新教学理论和教学实践抢抓机遇，探索“西汽”模式，为开创汽车大学职业本科试点建设工作而不懈努力！
本科层次职业教育要与国家职业人才战略需求同频共振。职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。
培养高层次的技术技能型人才服务于区域社会经济建设,西汽的汽车特色专业和文化塑造就是服务国家制造业战略转型和人才储备。为此，该校紧扣国家、行业的发展需求，助推“中国制造2025”“陕西制造2025”“互联网+”战略发展，在新能源汽车教育、汽车后市场人才培养、智能网联汽车应用、信息通讯教育等教育中蓄力打造新的培养模式和校企合作产教融合亮点，拓展新的发展空间，不断提升职业育人核心竞争力和学校品牌国内影响力。
学校在“十三五”期间，遵循“提高层次求发展、深化改革求动力，突出特色求品牌，稳定规模求质量”的总体思路，大力实施“质量立校、人才强校、特色兴校、文化铸校”战略，以“培养一流专业人才，振兴民族汽车工业”为使命，并在“十四五”提出，到建校40周年前后，把学校建成特色鲜明的国家一流职业本科大学，并明确提出“创一流职业大学，办世界汽车名校”的奋斗目标。学校深耕职业教育，把准发展定位和服务面向，推动学校快速健康发展，实施人才“提质培优”工程，搭建高质量的环境条件保障，从而推动学校从传统的高职教育向新时代背景下的国家一流本科职业大学华丽转身。
专业建设 ：学校发展的坚实基础
专业建设是一所大学发展的基础，汽车大学依据《国家职业教育改革实施方案》（职教20条），结合学校发展实际，梳理专业改革重点，优化学科布局，彰显特色专业的同时也积极拓展新兴专业。经过不断探索，学校教育教学改革研究项目立项工作取得重大突破。2019年成立陕西省职业技术教育学会本科层次职业教育研究中心，开展“本科层次职业教育研究”专项基金项目申报工作。2019年、2020年校级教改项目立项16项，重点将职业教育本科专业人才培养体系的研究、创建与实践研究明确为指定项目。学校以本科层次职业教育人才培养模式的研究探索为试点工作龙头，《本科层次职业教育“3-4-1-8”人才培养模式的探索、创建与实践》获批省教育厅重点攻关项目。其中提出本科层次职业教育人才培养和职业本科学生必须得到社会各界、企业界和教育界的“三认同”和培养的人才应具有“用、新、专、匠”四个要素，得到兄弟院校和企业界的广泛认可。
西安汽车职业大学还积极争创国家一流职业本科专业，在汽车专业领域建成国内一流的专业学科群。在保持原有专业优势特色的基础上，实施了四大举措。一是成为首批1+X证书制度试点院校,率先在汽车运用与检测专业开展1+X证书试点工作。二是成立校级教学督导团,精准帮扶,与授课教师一对一反馈,对于规范教学工作、青年教师快速提升教学能力起到了推动作用。三是加强“三全育人”系统建设,落实立德树人根本任务，为国家培养合格的高层次技术技能型人才。
师资提优 ：学校永续的动力源泉
没有一流的师资队伍，何谈一流大学建设，教师教学水平是学校发展职业教育的决定性因素。
西安汽车职业大学设方面加大投入，引入了一批国内优秀学者，聘请国内行业领军人物，成立十余个技能大师工作室，聘任国家一线企业技术人员作为客座教授，充实实训教师序列。重视外引的同时，该校还采取扎实有效的措施推进校内师资队伍建设，每学期都会选派优秀教师前往国内企业进修，丰富教师的企业工作经历，学习行业最新技术，加大各学科新进教师百余人，其中具有研究生以上学历达82%。
此外，西安汽车职业大学积极营造浓厚的科研学术氛围，先后成立科研处、科技成果转化中心、汽车工程技术创新团队和新能源汽车工程研究中心，出台多种奖励办法鼓励广大教师参与科研参与学校人才培养改革。学校制定了《教师职业教育能力提升计划》，通过双向合作培育“双师型”教师，2020年选派56名教师参加省级以上专业培训。通过实践探索，学校健全了德技并修、工学结合的育人机制。坚持工学结合、知行合一，深化人才培养模式改革，把劳模精神和工匠精神融入教学标准，坚持校企合作制定人才培养方案，共同设计专业课程体系，编制课程教学标准。逐渐形成了校企合作、校校合作、开放共享三个良好局面。学校与特斯拉汽车公司、华为、吉利汽车等优秀企业开展校企合作办学，计划设立特斯拉产业学院和华为智联学院与北京吉利学院。与眉县职业教育中心、靖边职业教育中心、陕西华山教育集团等建立了长期合作关系。与日本住友工程机械公司、新能源电池领军企业宁德时代、凤凰传媒、中行联盟达成合作意向，进一步扩大校企合作的专业覆盖面。与西安科技大学、西安工程大学合作签约,成立了临潼高校联盟。与西安交通大学出版社签订战略合作协议，助力学校教师编写出版精品课程教材。学校国际F3赛道和新能源测试基地落成，大大提升了汽车专业的教学实力和科研能力，并对社会开放共享。陕西省公路摩托车场地公开赛、陕西汽车摩托车圈速挑战赛等赛事的成功举办，扩大了学校知名度和品牌影响力。
西安汽车职业大学师生团队科技竞赛活动也频现亮点，2020年、2021年获国家级科技竞赛、技能大赛奖45项，省级以上竞赛奖92项。该校新能源汽车学院团队荣获2020首届全国新能源汽车虚拟故障与诊断技能大赛特等奖，2021年“景格杯”特等、一等、二等奖12项；电子信息与工程学院获2020、2021全国大学生信息安全与对抗技术竞赛二等、三等奖17项；经济管理学院获全国第二届供应链管理大赛和陕西省第一届供应链管理大赛一等、二等奖9项。在科学规划的引领下，西安汽车职业大学稳步航行在新的历史发展阶段，一幅波澜壮阔的职教历史画卷已然铺开。
